日本語教育、日本語授業、日本語教師育成、日本語教材開発を行う公益社団法人

海外や外国人学校で学ぶ年少者への教え方講習会

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海外や外国人学校で学ぶ子どもたちへの日本語教授法を学びます。成人と年少者の教え方の違いに焦点をあて、子どもたちが日本語を好きになるような楽しい教え方を考えます。当協会著作の『Japanese for Young People�T、�U、�V、』『Wadaiko―An Introduction to the Sounds and Rhythms of Japanese』をはじめ、様々な教材を用いながら、AJALTが長年培ってきた年少者への日本語教育の基本をご紹介します。

日本の小中学校で学ぶ年少者への教え方講習会

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国内の公立小・中学校には、外国にルーツを持つ子どもたちが在籍しています。前半は、日本の学校、文化への適応、級友や先生とのコミュニケーションや教科学習の問題を事例に沿ってお話しします。後半は、教科習の鍵となる漢字の習得について、『かんじ　だいすき』シリーズを参照し、具体的に考えます。

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社会人一般（初級）への教え方講習会

「Japanese for Busy People �T/�U/�V」シリーズを活用した授業の方法

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社会人に最適な話題を中心としたシラバス構成により、楽しく効果的に日本語学習を進められると高い評価をいただいている社会人向け初級教材『Japanese for Busy People』シリーズの指導法です。

ビジネス中上級への教え方講座

「Japanese for Professionals」を活用した授業の方法

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ビジネスパーソンを対象としたテキスト『Japanese for Professionals 』の概要と個人授業での使用例を紹介し、受講者の方々それぞれの環境下での活用法をワークショップ形式で検討します。

「1日10分のシャドーイング！就活・仕事のにほんご会話」を活用した授業の方法

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日本で就職する留学生の需要は増しています。大学や日本語学校・専門学校を卒業後、日本企業・日本に関わる企業への就職を目指している留学生、あるいは、既にそうした企業で働き始めている方々のご指導に関わっていらっしゃる皆様を対象に、効果的な進め方をお伝えします。

学習者が次々と直面していく場面で、マナーを伴った適切な敬語表現、相手に伝わりやすい発音・発

話のスキル向上を目指した指導を、限られた時間内にどう取り入れていくか、現場では非常に悩まし

い課題です。大学留学生や現役ビジネスパーソンに実際に教えている経験を交えてご紹介します。ご

参加の皆さまと共に指導をシミュレーションしながら進めてまいりましょう。

「あたらしいじっせんにほんご」「あたらしいじっせんにほんご２」を活用した授業の方法

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技能実習生や働く外国人が出会う様々な場面や現場を活用して、コミュニケーションを大切にしながら、現場で役立つ日本語を身につけてもらう効果的な指導法をお伝えします。講習会では『あたらしいじっせんにほんご』及び新刊の『あたらしいじっせんにほんご2』をベースに、座学の方式にとらわれない、現場に即した実践的な指導法をご紹介します。